为总结疫情期间我国在线教学工作的经验，欧博abg积极为全球大学抗击疫情贡献中国高等教育的力量，4月10日下午，由教育部高等教育司主办的中国高校在线教学国际平台课程建设工作视频会在京召开。来自全国五十多所高校和相关课程平台的负责人、各省级教育行政部门分管负责人和高教处长参加了本次会议。

“我国疫情期间开展的在线教学实践取得了显著成效。”教育部高等教育司司长吴岩介绍说，这主要体现在三个方面：一是全国高校在线教学工作进展顺利，全国高校在做好新冠肺炎疫情防控的同时，实现了在线开学，并积极开展在线教学工作；二是各类在线教学资源迅猛增长，疫情期间，教育部组织了37家在线课程平台和技术平台率先面向全国高校免费开放慕课、虚拟仿真实验等在线课程，并提供在线学习解决方案和技术支持，欧博官网带动了110余家社会和高校平台的主动参与，为高校在线教学提供了强大的条件保障；三是高等教育“学习革命”深入推进，本次在线教学实践，规模之大、范围之广、程度之深，前所未有，不仅是世界高等教育史上的首次探索，也是全球范围内的重要实验。“互联网+教育、智能+教育”优势凸显，现代信息技术全面进入教与学过程，改变了教师的“教”，改变了学生的“学”，欧博改变了学校的“管”，改变了教育的“形态”。

下一步，教育部将组织教学指导委员会等单位加快研究、总结经验，将在线教学的一些生动实践转化为高等教育教学改革的重要抓手，持续打造具有高阶性、创新性、挑战度的一流在线“金课”，形成包括思想、理念、内容、方法、技术、标准、评价、范式等在内的一整套改革方案。

会议宣布，教育部将启动高校在线教学英文版国际平台建设项目，爱课程和学堂在线成为首批入选平台。两个平台将汇聚最好的大学、最好的教师、最好的课程，提供给世界各国大学生进行在线学习，并提供尽可能指导、帮助和学习服务。

会上，欧博娱乐高等教育出版社副总编韩筠作《爱课程国际平台的建设与应用》主题报告，重点介绍了平台建设基础、国际平台核心功能、课程建设及平台的支持与服务等内容。

韩筠表示，爱课程国际平台的建设基础拥有五大优势：一是成熟的平台优势和广泛的影响力；二是良好的应用效果和卓越的服务能力；三是优质的国外平台研究和课程引进合作；四是丰富英文课程运营与管理经验；五是已形成品牌知名度的国际影响力。

据悉，截至4月8日，爱课程平台慕课总数达9587门，注册人数4390万人，选课人次1.8亿，平均每个注册用户选课4门以上。其中国家精品在线开放课程916门，占全国精品在线课程总量的70%以上。平台上，开设慕课的高校达721所，覆盖了所有教育部直属高校72所，其他部委所属高校26所，985高校38所，211高校67所，在全国42所一流大学建设高校中覆盖40所。

据介绍，爱课程国际平台建设将进行英文环境在线教学平台的构建。国际平台域名为I-Course，网站是，预计是今年4月28日上线。平台将充分考虑教与学的需要，提供便利化、精细化的支持服务，并对上线课程内容进行严格把关，确保能代表中国水平，符合世界水准。

“随着国际平台建设的不断推进，我们将实时与高校进行交流，携手广大高校与教师做好国际平台建设与应用，充分展示中国特色、世界水平的在线开放课程成果，促进我国与世界各国之间的课程交流合作，为中国高等教育教学范式的大变革及向世界提供中国方案作出贡献。”韩筠说道。

随后，清华大学学堂在线总裁王帅国作《学堂在线国际版功能和课程上线有关要求》主题报告。从学堂在线基本情况、国际版功能以及国际课程相关标准要求三大方面做了重点介绍。

据介绍，学堂在线成立于2013年，是我国第一个慕课平台。平台成立至今拥有课程数量2966门，注册学习者达到5880万，选课人次达到1.63亿人次。平台覆盖了电脑、电视、手机、平板、微信小程序等不多元化平台渠道。

“它真正地实现了学习者在任何一块屏幕都能够打开学堂在线；实现了优质教学资源的广泛共享，把教育公平落到了每一块屏幕上。”王帅国说道。

王帅国表示，学堂在线成立以来，一直坚持国内、国际同步统筹。在长期以来的国际合作当中，学堂在线引进国际课程达144门。其中与海外知名平台edX、韩国K-MOOC、联合国的SDG Academy、美国的斯坦福大学、英国开放大学、釜山国立大学、日内瓦大学、俄罗斯的圣彼得堡国立大学、西班牙电信等30多个境外机构和大学建立了独家课程合作。上述课程皆可直接在学堂在线平台进行访问，总选课人次达400多万。

在国际课程的审核方面，学堂在线将在教育部国际平台及课程建设委员会专家顾问组等领导专家指导下，采用三级评审机制：第一级责任到校；第二级由国际课程初筛工作小组进行一对一沟通和第二轮初步审核；第三级将由教育部在线教育研究中心课程委员会来进行相关审核。

除此之外，已经获评国家级精品在线课程的课程慕课，在符合语种和专业领域的前提下，经过翻译质量审核可以快速通道进入到学堂在线国际平台上线过程当中。王帅国希望，“在教育部高教司的整体部署领导和安排下，学堂在线能够帮助中国高等教育在世界拥有更好的声音和更好的影响。”